现代意义上的物流学科属于交叉学科，现代物流的发展需求大量的物流领导型、物流管理型、物流技术型、物流科研型人才，根据河南省的经济地理、商贸物流特点及我院物流教育资源 的 现状，我们将本专业人才培养目标定为具备物流管理方面的理论知识和业务技能，具有综合性 、应用性、宽口径的知识体系，能够在制造业、仓储运输业、物流业、零售业、对外经贸等 各 类公司事业单位及有关部门从事物流管理工作的高级专门人才。

　　物流专业学生的知识结构

　　(1) 掌握物流管理学科的基本理论与基本知识；

　　(2) 掌握物流管理的基本分析方法和业务技能；

　　(3) 掌握物流系统设计的基本要求和基本技能；

　　(4) 了解本学科的理论前沿和发展动态；

　　(5) 掌握与物流管理学科相关的管理科学、工商管理、信息管理与信息系统、工业工程、交通工程等学科知识（强调各学科的交叉与融合），具有较高的外语水平和计算机基础技能；

　　(6) 熟悉国家有关物流的方针、策、法律和法规；

　　(7)了解一定的人文与科技知识，具备相应的人文修养和科技素质。

　　物流专业学生可获得以下几方面的能力：

　　(1) 具有运用物流管理理论与方法，调查研究和综合分析和解决实际问题的能力；

　　(2) 具有处理运输、仓储、配送、包装、信息、装卸与流通加工等方面业务的基本能力；

　　(3) 掌握物流系统设计及物流信息化的操作手段，具有较强的操作能力；

　　(4) 掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究能力。