物流业的加快展开使物流人才继续走俏。目高档物流专业人才，物流专业人才已被列为我国12类紧缺人才之一。现在最为抢手的代化经济贸易、运送与物流理论和技术，且具有厚实英语才干的国际贸易运送及物流运营型人才，他们的薪水适当丰盛。专家剖析以为，往后一段时刻，除物流人才紧缺外，相关的系统化办理人才、懂得进出口贸易事务的专业操作人才和国际性物流高档人才也更吃香。

　　物流作业是现在落的作业,只需还有人类的存在就会需求物流.随他对人才的需求也越开设了物流专业,由所以新式专业没有什么办学经历,本文就结合我校谈对中职物流专业的考虑.

　　要害词 物流 专业建造 中职

　　正文

　　专业商场需求

　　现在的物流作业界,人才需求散布状况是:担任仓储和货物流从业者比较多,他们的年收入在1万至2万元;负中级的职位,这部分都是有必定经历的从业人员,他们的年收入在3万至5万元.

　　现在最为抢手的物流人才是那些把握现代经济贸易,运送与物流理论和技术,且具有很好外语才干的国际贸易运送及物流运营型人才.别的,务的专业操作人才,电子商务物流人才,掌本核算等相关常识和操作办法的国际性物流高档人才将更吃香.

　　适宜中职学生的岗位包含的职位首要有人员,输单员,单证员,客服

　　学生作业特征及作业才干

　　学生作业的最大的一,往往所学不能很好的业都要找出一个既有商场价值的,又便于校园里会集训练的技术点进行训练,使其成为学生进入这个作业的切入点.所谓技术点,也便是种应用型文科专业要肄业这个全面的技术的根底上,找出一,二个有商场价值的点进行要点的培育和实训这个才干突显专业特征,才有或许使学生能够真实的一结业就能与实践作业接轨.本校的物流专业建造方案如下:

　　(一)加强与相关企业的联络

　　加强与企业的联络之重,是清晰专业培育方向,处理学生实作业的底子办法,学生有宽广的出路,这才是做强专业的要害不贰途径命线,作业校园的培育养的学生的定位是一线操作者,跟企业紧密联络了解企业需求,真实完成校园培育与企业用人的无封对接.

　　与物流专业相关的企业其实物流公司,所以与企业联络可

　　充沛使用校园的其他专业的现有资源.物流专业一般在校园中归于较新的专业,咱们基地的资源,如商贸专业,就能够使用他们的实基地超市,电器大卖厂等等这些不只,这些企业的物流办理水平也是适当高的相同能够作为物流专业的实渠道.

　　活跃与一些与物流华宇物流,中铁快等.他们都是快速展开的企业,用人或许多,知名度也很高,只需与他们中的一到两家树立联络,无论是处理实作业仍是进步本专业的知(许多校园现已这样做了,树立不为企业进行定单培育.)

　　用平一些小的物流公司,期望与它们树立联络.与大公司的树立联络门槛较高,并且他们的用人规范也较高,这个只适宜中职学生中的优异这,要完成立体化实与作业就还必须与中小型物流企业进行联络.

　　(二)找寻物流专业有价值的技术点和适宜的培育办法

　　技术点

　　(1)各种物流相关的单据的填写(可将外贸单据的制造作为要点,这是中职学生进入外贸作业的切入点).

　　因为依据商场调研学生出去直接从事外贸事务员的或许不大,因为经历和言语的问题所以关于外贸事务员公司一般接收有作业经历的,但关于校园的结业生必定要有一个好的作业切入点,这便是制单.因为制单是外贸公司许多需求的,并且是能够,也便于在课堂上教授的一项技术,还能够考取相关的技术证书,单证员.

　　(2)物流的一些根本的手续和流程.如库房办理的流程,

　　(3)物流东西的知道(车辆,集装箱等)

　　(4)叉车的驾驭(不要求悉数学会,但这样模块化的选修必定带来课程安排上的问题.这个个人以为比较适宜中职的学生)

　　(5)驾驭证的考取也应该提上日程.

　　2,学生的根本本质的培育应该高度注重,

　　什么是根本本质 第一是道德本质,经过商场调研咱们听了许多企业中人对校园人才的要求,特别是对咱们专业的人才要求.特别是五星电器的人力资源部的对这类应用型文科专业学生的要求比较有代表性,五星电器这种零售企业所需人才对他们技术的要求并不高,公司在招聘的时分乃至没有专业的区别,不论你是学什么,是商场营销也好,计算机也好他们都招.他们首要看一个人的根本本质:表达才干和人的特质.今后是否能得到的进步和重用也首要看,仔细,担任,守时,敬业只需有这种情绪其实作业上技术含量并不是太高.我系的学生尽管在整体本质方面在校园里是比较好的,现在校园中的思想教育不少,但把平常的思想教育与将来作业和作业展开相结合的教育并不多,所以要结合这方面加强教育,这个不只是单纯的思想教育而是跟今后作业有很大联络的教育.教师的单纯说教或许对学生的效果不大,最好能够请到一些企业中的人事让他们给学生讲讲企业对人才的需求.

　　第二是根本技术本质.所谓根本根本技术本质,便是不论什么专业人人都应该具有的专业技术.我以为首要包含电脑的根本操作如WORD,EXCEL,PPT,打字的速度,这方面本质的进步也适当的重要,这是最根本的作业本质,尽管电脑课也开但因为学生的原因,教师的原因中职学生在这方面学的并不抱负,许多学生对这些根本的操作知之甚少,所以必定要处理这方面的培育问题,一是从思想上教育学生要注重这方面的学充沛使用上课时刻学.二,班主任为了自己本班的学生要拟定一个这方面的技术强化方案,能够充沛使用晚自的时刻和其他闲暇时刻强化这方面的学.三,能够展开一些相关的竞赛,以一些商用的表格的制造和填写为载体来调查学生的电脑的根本操作技术.

　　培育办法

　　因为现在的物流专业的教师大多数并不是物流专业出世的,所以要多安排教师进行调研,或把调研的成果及时的同享让他们理解教育的要点,然后让各个物流专业课教师能充沛发掘自己所教授课程中实践中适宜中职学生在今后位上会用到的技术进行要点教授,教授要有要点,”轻理论,重实践”.最好在教授专业课之前,先有一个具体的方案,列出哪些地方是要要点叙述,哪些技术是要要点培育,怎么培育.再定时对学生技术的把握状况进行检查.教师之间也要定时的沟通.

　　相关证书及要求

　　物流作业证书.

　　现在关于物流的证书首要分为两种,一个是由劳动和社会保障部颁布的物流师认证,包含物流员,助理物流师,物流师,高档物流师.

　　另一个是由我国物流与收购联合会颁布的物流师认证,包含物流员,高档物流员,物流司理.

　　这两个都是物流方面威望的证书,因为劳动和社会保障部毕竟是国家的机关所以主张校园学生报考前者.这是物流专业必考证书,关于校园而言首要看是否能到劳动局争夺将地点校园成为为考点之一,这将对专业的展开和学生考证都有很大的协助,假如不能再与主考单位树立联络,作好考证的训练作业