英语专业
培育目质和人文精力,德、智、体等全面开展,系统把握英语听、说、读、写、译等言语有用才能,以及英美文学、对外经贸等相关学科的根本理论和专业常识,能在外事育、科研、旅行及企事业单位或政府等部分从事翻译、文秘、教育、办理、研讨等作业,具有立异精力和世界视界的高本质使用型人才。
首要课程:根底英语、中级英语、*英语、英语归纳阅览、英翻译、英语写作、第二外语以及用英语开设的英美文关实务、跨文明外交务商洽、商务函电、英美文学等课程,并辅以英语演讲艺术、口译、同声传译、英言语语教育等实践教育环节。
毕业生去向:毕究生之外,还可到政府机关、外经贸、世界*、世界商务、文及旅行等部分从事翻译、文秘、教育、办理、研讨等相关作业。也能够在跨国公司、涉外公司、进出口公司、世界货运及物流公司从事世界交易和物流等相关作业。
日语专业
培育目标:本专业培育具有杰出的科学本质和人文精力,德、智、体等全面开展,系统把握日语听、说、读、写、译等言语有用才能,以及*文学、对外经贸等相关学科的根本理论和专业常识,能在外事、经贸、文明、新闻出书、教育、科研、旅行府等部分从事翻译、文秘、教育、办理、研讨等作业,具有立异精力和世界视
首要课程:根底日语、中级日语、*日语、日语归纳阅览、日语听力、日语写作、*社会与文明、日语概论、日言语语学、现代日语语法、*近现代文学作品鉴赏、世界交易理论与实务、经贸日语会话等课程,并辅以实践教育环节。
毕业生取硕士研讨生之外,还可到政府机关、外经贸、世界*、世界商务、文明、新闻出书、教育从事翻译、文秘、教育、办理、研讨等相关作业。可在*跨国公司、日资企业及其他相关部分从事世界交易和物流等作业。也可在中外旅饭馆及相关办理部分从事旅行办理、酒店办理、境内外导游、旅行翻译等具体作业,担任翻译公司或人文、商务、科技等范畴的专职笔译人员,以及出书社的专职日语编待等方面的专职口
朝鲜语专业
培育目有杰出的科学本质和人文精力,德具有厚实的朝鲜语听、说、读、写、译才能,娴熟把握朝鲜言语语文学、对外经贸等相关学科的根本理论和专业常识,能在外事、经贸、文明、新闻出书、教育、科研、旅行及企事业单位或政府等部分从事翻译、文秘、教育、办理、研讨等作业,具有立异使用型人才。
首要课程:根底朝鲜语、中级朝鲜语、*朝鲜语、朝鲜语归纳阅览、朝鲜语白话、朝鲜语听力、朝鲜语写作、朝鲜语视传闻、朝鲜语文学、商务朝鲜语函电、世界交易理论与实务等课程,并辅以朝鲜语口译、笔译等实践教育环节。
毕业生去向:毕业生除考取硕士研讨生之外,还可到政府机关、外经贸、世界*、世界商务、文明、新闻出书、教育、科研及旅行等部分从事翻译、文秘、教育、办理、研讨等相关作业。或许在韩国跨国公司、韩资企业及中韩合资企业从事世界交易和物流等作业,也可在中韩旅行公司、涉外星级宾馆、饭馆及相关办理部分从事旅行办理、酒店办理、境内外导游、旅行翻译等具体作业,以及在进出口公司、世界货运及物流公司从事专职翻译、文秘、世界交易、世界物流等相关作业。
计算机科学与技能专业
培育目标:本专业培育德、智、体等全面开展,把握计算机软硬件、网络技能相关方面的根底常识,具有计算机使用技能、网络技能和软件技能的归纳实践才能,能从事计算机使用、软件规划、系统办理和网络开发等相关作业,具有立异精力、团队协作才能的高本质使用型人才。
首要课程:离散数学、数字逻辑、C言语程序规划、数据结构、计算机组成原理、操作系统原理、面向对象程序规划、计算机网络、编译原理、数据库原理、JAVA程序规划、软件工程、J2EE使用开发、嵌入式系统开发等课程,并辅以C言语课程规划、数据库课程规划、操作系统课程规划、软件工程课程规划等实践教育环节。
毕业生去向:毕业生除考取硕士研讨生之外,还可到政府机关、企事业单位、外经贸企业、IT 企业、网络公司和各类高校从事程序规划、信息技能产品的开发与使用及计算机教育等相关作业。
电子信息工程专业
培育目标:本专业培育德、智、体等全面开展,把握电子工程、信息工程方面的根底常识,具有电子信息技能、电子通讯技能、计算机技能和检测操控技能的归纳运用才能,能从事各类电子设备、检测操控和信息系统的研讨、规划、制作与使用等相关作业,具有立异精力和实践才能的高本质使用型人才。
首要课程:电路剖析、数字电子技能、模仿电子技能、数据结构、通讯电子线路、单片机使用、信号与线性系统、数字信号处理、微机原理与接口技能、数字系统规划、嵌入式系统原理、感测技能、电力电子技能、电机与拖动、电气操控与PLC等课程,并辅以工程制图CAD、金工实习、Protel规划及试验、电工拼装实训、电子技能归纳实践、出产实习、毕业规划等实践教育环节。
毕业生去向:毕业生除考取硕士研讨生之外,还可到相关电子企业,青岛及其周边城市*的很多韩、日、台、新等外资企业从事科研、工程规划及研讨开发等方面的作业,也能够到科研部分和教育单位从事电子信息工程方面的科研、开发、办理和教育等相关作业。
软件工程专业
培育目标:本专业培育德、智、体全面开展,把握厚实的计算机根底理论常识和较宽的工程专业常识,具有立异才能、较强的工程实践才能和团队协作才能,能从事软件剖析、规划、开发、保护等相关作业,具有立异精力和实践才能的高本质使用型人才。
首要课程:C言语程序规划、数据结构、操作系统、面向对象的程序规划、数据库原理、计算机网络、微机原理与接口技能、软件工程、WEB编程根底、JAVA程序规划、SQL Server 数据库开发与完成、Linux原理与使用、软件需求剖析与规划、软件规划与构架、J2EE使用开发、软件测验根底、UML面向对象剖析与规划等课程,并辅以C言语课程规划、数据库课程规划、操作系统课程规划、软件事例剖析、软件进程归纳实训、软件工程实战等实践教育环节。
毕业生去向:毕业生除考取硕士研讨生之外,还可到高新技能企业从事软件开发与使用、项目办理等作业,也能够到科研部分和教育单位从事软件工程方面的科研、开发、办理和教育等相关作业。
通讯工程专业
培育目标:本专业培育德、智、体等全面开展,把握通讯技能、通讯系统和通讯网等方面的根底常识,具有电子技能、计算机技能、通讯技能的归纳运用才能,能够从事通讯与通讯网、信息及电子系统、信号传输与处理的研讨、规划、使用和开发等相关作业,具有立异精力和实践才能的高本质使用型人才。
首要课程:电子技能系列课程、计算机技能系列课程、通讯原理、通讯电子线路、数字信号处理、电磁场与微波技能、计算机网络、通讯网理论根底、光纤通讯原理、程控交流技能、移动通讯等课程,并辅以金工实习、Protel规划及试验、电子技能归纳实践、出产实习、毕业规划等实践教育环节。
毕业生去向:毕业生除考取硕士研讨生之外,还可到通讯系统研讨开发部分、通讯产品规划制作企业和通讯服务行业,从事通讯系统网络集成、调测以及系统运转办理等方面的作业,也可到各科研单位、*机关和院校从事通讯工程方面的科研、开发、办理和教育等相关作业。
数字媒体技能专业
培育目标:本专业培育德、智、体等全面开展,具有科学文明本质和审美才能、娴熟把握数字媒体技能根本理论常识和专业技能,能够在广播电视、新闻出书、教育科研、广告传媒、网络传媒、艺术规划、数字影像制作等企事业单位和部分运用高科技手法从事数字媒体技能作业,具有立异精力和实践才能的高本质使用型人才。
首要课程:影视美术规划、造型根底、拍摄技能与艺术、数字图像处理、平面规划及使用软件、动画艺术技巧、线描艺术、计算机二维动画、计算机三维动画、计算机图形学、多媒体技能原理与使用、多媒体软件规划、网络技能、网页艺术规划、动画片规划与制作、数字音频技能、非线性修改与影视特效、数字视频技能、广告拍摄摄像、电视节目创造等课程,并结合专业教育需求组织相应的实践教育环节。
毕业生去向:毕业生除考取硕士研讨生之外,还可到党政机关、新闻媒体、出书、商贸、教育、信息咨询及IT相关等范畴,从事数字媒体开发、音视频数字化、网页规划与网站保护、多媒体规划制作、信息服务及数字媒体办理等相关作业。
工商办理专业
培育目标:本专业培育德、智、体等全面开展,系统把握办理学、经济学、法令等方面的根本理论常识,并能娴熟运用科学的剖析办法和现代技能手法进行*、研讨和处理办理实践中的问题,能担任企事业单位及政府部分的归纳办理作业,具有立异精力、协作精力、实践才能和自我开展才能的高本质使用型人才。
首要课程:微观经济学、微观经济学、办理学原理、商场营销学、会计学、*学、世界交易理论与实务、经济法、办理信息系统、企业战略办理、人力资源办理、技能经济学、现代企业理论、经济统计学(含SPSS)、出产办理与质量操控等课程,并结合专业课程组织相应的实践教育环节。
毕业生去向:毕业生除考取硕士研讨生之外,还可到企事业单位、政府机关、外事、经贸、*、商务部分从事出产运营及办理作业,也能够从事与本专业相关的教育、科研等相关作业。
商场营销专业
培育目标:本专业培育德、智、体等全面开展,系统把握营销学、办理学和经济学根本理论和办法,具有商场营销调研、策划和组织才能,把握计算机和电子商务的根本技能,具有立异精力和实践才能的高本质使用型人才。
首要课程:微观经济学、微观经济学、办理学原理、商场营销学、会计学、*学、世界交易理论、办理信息系统、经济法、经济统计学(含SPSS)、出售办理、客户关系办理、服务商场营销、营销策划与办理、网络营销办理、消费行为学、推销技能与商务商洽、商场调研与猜测、世界商场营销、营销事例剖析等课程,并结合专业课程组织相应的实践教育环节。
毕业生去向:毕业生除考取硕士研讨生之外,还可到政府部分、各类工商企业及广告、咨询策划等部分从事商场开发与营销办理作业,也能够从事与本专业相关的教育、科研等相关作业。
电子商务专业
培育目标:本专业培育德、智、体等全面开展,具有厚实的经济学、办理学及信息技能根底,深化把握电子商务信息流、*流及物流方面的根本技能,能供给完好的电子商务处理方案,可在*组织、制作业及商业流转企业、高等院校、科研单位、软件公司等企事业单位从事网上银行、企业资源方案、第三方*出、电子证券出资、电子商务物流及电子商务系统的开发、信息办理及保护等作业,具有立异精力和实践才能的高本质使用型人才。
首要课程:微观经济学、微观经济学、办理学原理、商场营销学、会计学、*学、世界交易实务、经济法、经济统计学(含SPSS)、商务英语、网络经济学、办理信息系统、企业资源方案(ERP)、电子商务概论、电子商务法、网络经济学、电子商务营销、电子商务安全、电子商务JAVA技能、数据库技能、网络技能、电子*与*出、电子商务系统开发、电子证券出资、电子政务、电子银行、电子商务物流办理、电子商务事例剖析等课程,并结合专业课程组织相应的实践教育环节。
毕业生去向:毕业生除考取硕士研讨生之外,还可到政府、企事业单位、IT企业、商贸、外经贸企业、物流企业、网络公司等从事电子商务系统的规划、开发、运营、办理 , 使用网络展开电子商务活动,从事现代商务办理,也能够从事与本专业相关的教育、科研等相关作业。
物流办理专业
培育目标:本专业培育德、智、体等全面开展,系统把握经济学根本原理、世界经贸理论与物流学常识,把握现代物流信息技能及有用操作技能,能对现代企业的物流系统进行策划和办理,并能有用处理物流问题,具有立异精力和实践才能的高本质使用型人才。
首要课程:微观经济学、微观经济学、办理学原理、商场营销学、会计学、*学、世界交易理论、经济法、经济统计学(含SPSS)、办理信息系统、物流办理学、世界物流条约与常规、世界货物运输与稳妥、物流工程与技能、物流系统规划与规划、仓储与配送办理、第三方物流、供应链办理、世界经济地理等课程,并结合专业课程组织相应的实践教育环节。
毕业生去向:毕业生除考取硕士研讨生之外,还可到各级经济办理部分、工商企业中从事物流办理作业,以及与物流相关的铁路、航空、港口、仓储等从事办理和技能等相关作业。
世界商务专业
培育目标:本专业培育德、智、体等全面开展,具有洞悉首要*和地区的经济开展状况及其交易方针和开展动态才能,娴熟把握现代办理理论与办法、世界商场营销的身手、世界商事活动的根本常识和根本技能,具有*视界和厚实的世界商务理论功底和较强的世界商务办理才能,可在外经、外贸部分、企事业单位及政府组织等从事世界商务作业,具有立异精力、协作精力和实践才能的高本质使用型人才。
首要课程:微观经济学、微观经济学、办理学原理、商场营销学、办理信息系统、财经使用文写作、财政办理学、商务英语白话、世界商务英语、世界交易理论、世界商务洽谈、世界商务函电、项目办理与项目融资、世界运营环境剖析、世界出资、*对外交易、外贸办理法、公共关系与礼仪学、世界交易实务、世界*、报关报检实务、世界交易法、世界交易事例、世界经济合作实务、进出口单证实务、世界商场*、世界物流办理、网络营销等课程。
毕业生去向:毕业生除考取硕士研讨生之外,还可到跨国公司、外向型企业、外资企业、涉外经济交易部分及政府组织等从事对外运营办理、方针法规拟定与施行,世界化运营办理以及世界化商务活动策划等作业,也可从事与本专业相关的教育、科研等作业。
机械规划制作及其自动化专业
培育目标:本专业培育德、智、体等全面开展,具有机械工程的研讨、规划、制作及自动化的根底常识、根本技能和使用才能,能在机械规划、机械制作及自动化等范畴从事科学研讨、规划制作、技能开发、工艺规划、出产及运营办理等方面的作业,有较强的计算机才能、开拓立异才能和工程实践才能的高本质工程技能人才。
首要课程:理论力学、资料力学、机械原理、机械规划、工程资料及成型技能、机械操控工程根底、互换性及丈量技能、电工学、金属工艺学、液压与气压传动、机械工程丈量技能、机械制作工艺学、机电一体化技能等课程,并结合专业课程组织相应的实践教育环节。
毕业生去向:毕业生除考取硕士研讨生之外,还可到制作业企业、研制组织从事规划制作、科技开发、使用研讨、运转办理和运营出售等方面的作业,也能够从事与本专业相关的教育、科研等相关作业。
自动化专业
培育目标:本专业培育德、智、体等全面开展,把握电工电子技能、检测技能、智能仪器外表、自动操控、信息处理、计算机技能与使用等专业根底常识,能在工业进程操控、电力电子技能、检测与自动化外表、电子与计算机技能、信息处理等范畴从事工程技能规划、开发、施工等方面作业,具有立异精力和杰出的工程实践才能的高本质工程技能人才。
首要课程:电路原理、电路原理试验、模仿电子技能、数字电子技能、电子技能试验、电机及拖动根底、电机及拖动根底试验、电力电子技能、电力拖动操控系统、自动操控原理、自动操控原理试验、现代操控理论根底、计算机原理与使用、检测技能与外表、进程操控系统、计算机操控系统、电子技能课程规划等课程,并辅以金工实习、电工电子实习等实践教育环节。
毕业生去向:毕业生除考取硕士研讨生之外,还可到高新技能企业、工矿企业、办理部分等单位作业,也能够从事与本专业相关的教育、科研等相关作业。
工业规划专业
培育目标:本专业培育德、智、体等全面开展,具有工业规划理论常识与运用才能,根底厚实、常识面宽、本质杰出,有杰出的立异知道和才能,能在企事业单位、专业规划部分、科研单位从事以工业产品立异规划为中心的相关规划、教育、科研和办理作业,具有立异精力和实践才能的高本质工程技能人才。
首要课程:工业规划专业概论、规划素描、工程制图、体现技法、规划心思学、模型制作、人机工程学、造型资料与工艺、产品形状规划、产品界面规划、模具技能、产品系统规划、企业形象规划等课程,并辅以素描写生、颜色写生、三大构成课程规划、产品造型规划课程规划、计算机辅佐工业规划(CAID)课程规划等课程,并辅以出产实习、毕业规划等实践教育环节。
毕业生去向: 毕业生除考取硕士研讨生之外,还可到制作、包装、出书、印刷、广告等企业和事业单位及专业规划部分、科研单位,从事产品开发与立异规划作业,也能够从事相关专业教育、科研及办理等相关作业。
土木工程专业
培育目标:本专业培育德、智、体等全面开展,把握土木工程学科的根本理论和根本常识,取得土木工程专业系列注册工程师的根本练习,能在规划、施工、办理、研制等部分从事房子修建结构工程、岩土工程、道桥工程等方面的技能或办理作业,具有立异精力和实践才能的高本质工程技能人才。
首要课程:工程丈量、理论力学、资料力学、结构力学、水力学、土力学、修建资料、高层修建施工、根底工程规划原理、房子修建学、钢筋混凝土根本构件、钢结构、土木工程施工、房子结构、修建结构CAD、桥梁工程、修建造备及丈量实习、钢筋混凝土课程规划、钢结构课程规划、土木工程施工规划、房子结构课程规划等课程,并结合专业课程组织相应的实践教育环节。。
毕业生去向: 毕业生除考取硕士研讨生之外,还可到规划院、工程公司、研讨组织、政府有关部分、银行、房地产开发等单位从事房子修建、地道与地下修建、公路与城市道路、铁道工程、桥梁工程等范畴的规划、施工、办理、研讨、教育、出资和开发等相关作业。
工程办理专业
培育目标:本专业培育德、智、体等全面开展,具有办理学、经济学和土木工程技能的根底常识,了解和把握建造工业相关的方针、方针和法规,把握现代办理科学的理论、办法和手法,具有在国内外工程建造范畴从事项目决议计划和全进程办理的根本才能的高本质工程技能人才。
首要课程:工程制图、工程力学、工程结构、工程丈量、房子修建学、修建资料、办理学、统计学、经济法与建造法规、工程经济学、工程合同办理与招投标、工程项目办理、工程预算、施工技能与组织、工程合同与投标课程规划、施工技能与组织课程规划、工程点评课程规划、工程项目施工课程规划、知道实习、丈量实习、工程项目归纳课程规划等课程,并结合专业课程组织相应的实践教育环节。
毕业生去向: 毕业生除考取硕士研讨生之外,还可到政府有关部分从事行政、经济办理作业,也可进入建造出资单位、规划单位、修建施工单位、工程建造监理单位、房地产企业、出资与*范畴等从事施工、办理、研讨、教育、出资和开发等相关作业。
食物科学与工程专业
培育目标:本专业培育德、智、体等全面开展,具有激烈社会责任感和杰出的特性心思,具有宽厚的食物科学与工程根底常识、立异精力和实践才能,把握食物微生物、食物化学与养分学、食物研制出产及流转办理、食物感官点评与检测剖析的作业技能,了解*以及世界食物质量及安全规范系统和技能法规的高本质使用型人才。
首要课程:生物化学、微生物学、食物化学、食物工艺学、食物工程原理、食物查验与剖析、食物安全与卫生、食物养分与功能性食物、食物机械与设备、食物工厂规划、水产食物加工技能、食物物流学等课程,并结合专业教育需求组织相应的实践教育环节。
毕业生去向:毕业生除考取硕士研讨生之外,还可到食物及相关企业从事产品研制、加工质量监控与技能办理、食物安全剖析与检测、食物质料收购以及食物的营销流转等作业。也可到卫生监督、食物质量监督办理部分从事食物安全监控与检测,食物技能监督等相关作业。
食物养分与检测教育专业
培育目标:本专业培育德、智、体等全面开展,具有激烈社会责任感和杰出的特性心思,具有生物化学、食物养分学、食物剖析与查验、食物安全与卫生学、教育学等根本理论和技能,能在食物出产、加工、流转和消费范畴从事养分强化与检测剖析以及公共养分辅导的高本质使用型人才。
首要课程:生物化学、人体生理学、卫生统计学、医学根底、食物养分学、食物化学、食物技能原理、食物剖析与检测、公共养分学、保健食物学、食物安全与卫生、养分膳食规划、心思学、学科教育学等,并结合专业教育需求组织相应的实践教育环节。
毕业生去向:毕业生除考取硕士研讨生之外,还可到食物行业的相关单位、地市疾病防备操控组织、校园、酒店、康复中心、社区及设有饮食服务的机关单位从事食物养分研制、食物查验、养分辅导、卫生监督、养分教育、食疗保健等作业。
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